Varför jobba som förskollärare?

Varför jobba som förskollärare?

- Som förskollärare får du vara med och stödja, utveckla och lära barn. Du skapar sociala relationer med dem och får följa deras utveckling på nära håll under en längre tid. Varje dag en ny utmaning. Det gör förskolläraryrket till världens bästa jobb.

Vad är Barnskötarens roll?

Barnskötaren ska i sitt uppdrag i förskolan främja barns utveckling och lärande vilket innebär att vara en tydlig del i barnens lärprocesser och medverka i undervisningen. Detta förutsätter att man som barnskötare är insatt i läroplanen, förstår sitt uppdrag och är delaktig i planering och utvärdering av utbildningen.

Vad gör en förste förskollärare?

Förste förskollärare ska se till att den pedagogiska verksamheten utgår från och utvecklas med fokus på att stimulera barns lust, nyfikenhet och inflytande. Detta genom att planera, genomföra, utvärdera och analysera den pedagogiska verksamheten tillsammans med arbetslagen.

Är det svårt att jobba som förskollärare?

Nackdelarna med yrket är att det kan vara slitsamt att jobba med små barn. Ibland är barngrupperna stora. Då är det svårt att hinna med alla barn. Arbetsuppgifterna under en typisk arbetsdag ser ut så här: Vi tar emot barnen på morgonen när de kommer.

Vad arbetar förskollärare med?

• Yrken. Pedagogiskt arbete. Förskollärare. Förskollärare arbetar med att utmana de yngre barnens lärande och utveckling fram till att de börjar på en grundskola. I det dagliga arbetet med barnen ingår bland annat lek, samtal, sång, drama och bild.

Hur jobbar förskollärare med barn?

• Förskollärare jobbar med barn mellan ett och upptill sju år gamla. Förskollärare har en viktig uppgift för det svenska samhället då arbetar med barnens utveckling och stöttar dem så att de klarar av att börja första klass. Förskollärare har sin arbetsplats på förskola, förskoleklass för barn som fyllt sex eller öppna förskola.

Vad kräver en examen som förskollärare?

• En examen som förskollärare kräver idag en universitetsutbildning på 3,5 år. Under utbildningen flätas didaktik och metodik samman med olika teoriska utgångspunkter kring barns lärande och utveckling.

Vad innebär omsorg och utveckling i förskolan?

• Att skapa en verksamhet där omsorg, utveckling och lärande bildar en helhet utgör grunden i förskolan. Utan omsorg om dem som ska lära och utvecklas så sker inget lärande och ingen utveckling, precis som det även är i skolan. Leken utgör både mål och metod i förskolans pedagogik.