På vilka sätt skiljer sig romantiken från upplysningen?
På vilka sätt skiljer sig romantiken från upplysningen?
Romantiken uppstod som reaktion mot den förnuftstro, materialism och mekaniska världsbild som rådde inom kulturen under upplysningen. Till skillnad från upplysningen, som betonade förnuftet, hävdade romantikerna att det var känslan som var kärnan i tillvaron. Romantiken vände sig även mot klassicismens regler.
Vilken epok kommer mellan medeltiden och upplysningen?
till 500 e.Kr.), medeltiden (cirka 500–1500-talen), renässansen (1400–1500-talen), barocken (1600-talet), klassicismen (mitten av 1600-talet till början av 1700-talet), upplysningen (1700-talet), romantiken (slutet av 1700-talet till mitten av 1800-talet), realismen och naturalismen (mitten av 1800-talet), modernismen ...
Vad kom innan upplysningen?
En kronologisk ordning:
- Forntiden - ca 3000 f.Kr.
- Antiken – ca 5 e. Kr.
- Medeltiden - ca 5-talet.
- Renässansen - 1400-1500-tal.
- Barocken - 1600-talet.
- Klassicismen - mitten av 1600-tal & början av 1700-talet.
- Upplysningen - 1700-talet.
- Romantiken - slutet 1700-tal, mitten 1800-tal.
Vad handlar dikt om under epok upplysning och jämföra med romantiken?
Romantikens ideal ser man i dikter o tavlor som är väldigt kraftfulla. Det handlar om stora stup och djupa skogar. Om kärlek o starka känslor. Upplysningens litteratur var att beskriva det bästa av samhällen som enbart kunde vila på kunskap, förnuft och logik.
Hur var romantiken i Sverige?
De romantiska diktarna i Sverige tillhörde i princip alla en övre medelklass. ... Romantiken innebar helt klart en renässans för det fornnordiska. Man skrev också historiska romaner och gav ut självbiografiska texter som dagböcker och brev men den största genren var självklart poesi.
Vad kom innan medeltiden?
Äldst är stenåldern (ca 13000–1700 f Kr), följd av bronsåldern (1700–500 f Kr) och yngst är järnåldern (500 f Kr–1050 e Kr). Det historiska skedet omfattar medeltiden (1050–1500 e Kr) och den period som ibland kallas för nyare tid (1500 e Kr–nutid).
