Varför finns läroplaner för förskolan?

Av skollagen (2010:800) framgår att utbildningen i förskolan syftar till att barn ska inhämta och utveckla kunskaper och värden. Den ska främja alla barns utveckling och lärande samt en livslång lust att lära.

När reviderades läroplanen för förskolan?

Regeringen har beslutat om en reviderad läroplan för förskolan, Lpfö 18. Läroplanen gäller från den . Här får du en överblick över de största förändringarna.

Vad står i läroplanen för förskolan om hälsa?

I läroplanen för förskolan kan man bland annat läsa dessa citat, vilka alla kan kopplas till barnens hälsa och välbefinnande: Verksamheten ska präglas av omsorg om individens välbefinnande och utveckling. Omsorg om det enskilda barnets välbefinnande, trygghet, utveckling och lärande ska prägla arbetet i förskolan.

Hur refererar man till läroplanen för förskolan?

I referenslistan: Skolverket. (2018). Läroplan för förskolan: Lpfö 18. Stockholm: Skolverket.

När blev förskolan en del av utbildningsväsendet?

1998 flyttades daghemmen från socialdepartementet till utbildningsdepartementet och daghem blev förskola. Med en egen läroplan och ett tydligare, nationellt styrt, pedagogiskt uppdrag och en integrerad del i utbildningsväsendet.